Iniciativa coloca meditação e inteligência emocional na grade escolar no Espírito Santo

Experiências e estudos científicos mostram que práticas de meditação e atenção plena podem aprimorar o equilíbrio, ampliação do foco, diminuição do estresse e melhoria dos níveis de atenção, aprendizagem e relacionamento, entre outros benefícios.  Partindo desse princípio, está sendo experimentado em Vitória, no Espírito Santo, um projeto que pretende trabalhar com meditação dentro das salas de aula.

A iniciativa “Educação em Valores, Desenvolvimento Humano e Cultura de Paz” é uma ação inédita. Além da meditação no currículo escolar, os alunos poderão desenvolver a inteligência emocional, capacidade de concentração e de se relacionar com os outros.

O método é coordenado pelo Instituto Migliori em parceria com o Poder Público. E já foi implantado em 15 escolas de Vitória durante o ano de 2015, depois de um piloto realizado com duas escolas do município de Serra, em 2014.

Além dos alunos, toda a comunidade escolar deve se beneficiar com o projeto, pois ele conta que 380 professores para atender cerca de 10.500 estudantes e suas respectivas famílias.